Visite du Centre de Tri à Gaël

Reportage de l’Ecole Immaculée de Saint Laurent sur Oust

Les enfants du primaire des écoles de Saint Laurent sur Oust et Saint Congard ont récemment visité le centre de tri de Gaël. Dans le cadre de l’Odysée Celtique 2009, les écoliers présentent leur travail pour aider au développement durable. Suivez le guide proposé par les CE1/CE2 à la découverte de ce pôle de traitement de nos déchets ménagers.

Le jeudi 19 mars 2009, nous sommes allés visiter le centre de tri des déchets ménagers à Gaël. A l’extérieur, nous avons vu un camion s’installer sur le pont-bascule. Le pont-bascule est relié à l’ordinateur de l’accueil. Cet ordinateur donne le poids des camions vides ou pleins. Le chauffeur de ce camion nous a dit qu’il transportait des balles de bouteilles pour les envoyer vers l’Est de la France. Là, elles seront recyclées pour faire des polaires (vêtements).

Pont à Bascule

Puis, nous sommes entrés à l’intérieur de l’entreprise. Au début, les déchets sont stockés dans des silos. C’est à cet endroit que les camions déposent nos déchets (poubelles vertes, jaunes et vertes). Ensuite, les déchets sont emmenés par un tapis vers un premier tri : les emballages sont mis dans un grand cylindre avec des trous de 20 CM de diamètre.

Donc, les emballages inférieurs à 20 cm passent par les trous. Ce cylindre géant sépare les déchets en fonction de leur taille et aussi de forme (les objets plats et les objets creux). Après, les objets sont déposés sur des tapis roulants. Là, des gros aimants attirent l’acier.

Des lasers détectent les différentes bouteilles plastiques:les bouteilles transparentes, les bouteilles de couleurs et les bouteilles opaques. De plus, des personnes trient à la main. Ces employés portent :

 des chaussures des sécurités,
 des gants,
 des blouses pour les femmes et des veste pour les hommes

Après, les déchets tombent, par une sorte de goulotte, dans différents endroits. En fonction de leur matière, on trouve :

 les bouteilles plastiques de couleur,
 les bouteilles plastiques transparentes,
 les bouteilles opaques,
 les papiers,
 les cartons,
 les boîtes en acier.

Une fois les déchets séparés, ils sont compressés et attachés. Ainsi, ils prennent moins de place et sont plus faciles à transporter.

Cela s’appelle des balles (en forme de gros cube). Nous sommes allés les voir à l’extérieur. Elles sont transportées en camion pour être recyclées dans d’autres usines.

Manitout

Les bouteilles en plastique serviront à faire d’autres bouteilles, des polaires et divers objets en plastique : des tuyaux, des arrosoirs, des sièges-auto pour les enfants… On chauffe aussi les boîtes de conserve pour en refaire d’autres.

Avec le papier recyclé, on peut fabriquer à nouveau du papier : des essuies-mains, des journaux, des magazines,…

Pour finir, nous avons regardé deux films : le premier sur le tri sélectif. Fred et Jamy nous ont donné des conseils. Le deuxième, sur le recyclage : les emballages triés et transformés en paillettes pour faire ensuite des nouveaux objets.

 

Portfolio

Visite du Centre de Tri à Gaël

 - |  - Les ouvrières trient les emballages quand ils passent sur le tapis roulant. |  - Des personnes trient des emballages à la main. Elles portent des chaussures de sécurité, des gants et des blouses pour les femmes. | Le Cylindre de tri - Le cylindre a un rouleau aimanté qui attire les canettes de coca, de jus d’orange, de boissons gazeuses… Ensuite, ces boîtes métalliques tombent dans un grand bac | Le logo « Eco-Emballages  » - Ce signe signifie que celui qui a fabriqué l’emballage doit payer à la société Eco-Emballages une certaine somme d’argent. Eco-Emballages va ensuite donner l’argent à une commune qui pourra mettre en place des programmes pour mieux recycler les déchets. Cela ne veut pas dire que l’emballage est ou sera recyclé.
| manitout - Le manitou range les balles des emballages déjà triés et compressés. | Manitout - Le manitou met les déchets tries dans la presse pour pouvoir les compresser. Ainsi , ils seront plus faciles à transporter. | Pont à Bascule - D’abord, le camion passe à vide sur le pont-bascule. Puis, il repasse rempli de balles compressées. Ainsi, en faisant la différence, l’ordinateur peut donner le poids des balles chargées.
 
 
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